Fremmedsprog for de mindste

2024 Forfatter: James Gerald | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-02 02:32

Hvor ville det være fantastisk hvis alle mennesker fra fødslen talte flere sprog! Nå, i hvert fald de mest populære i verden. Det ville ikke være nødvendigt at spilde tid og penge på uddannelse. Faktisk findes sådanne mennesker blandt os, vi er simpelthen ikke opmærksomme på dem. Børn, der straks begynder at tale to sprog, kaldes tosprogede.

Tosprogede er dem, der voksede op i et tosproget system. Når et barn i en familie hører et sprog og i gården, i en børnehave, på gaden - et andet (for eksempel i de tidligere sovjetrepublikker). Der er også kendte tilfælde af tosprogethed under kunstigt skabte forhold, da faderen kun talte til sin søn på engelsk, fra hans fødsel, og i en alder af fem var barnet lige så godt til både russisk og engelsk. "Governess's metode" er også baseret på dette.

"Guvernantens metode" (når barnepigen kun taler til barnet på et fremmedsprog) involverer barneplejers daglige kommunikation med barnet i mange timer.

For at få succes i den moderne verden skal du kende tre eller endda fire sprog. Hvordan sikrer man, at ungen kender mindst to på én gang? Her du skal beslutte, hvad du virkelig vil og hvorfor har du brug for det. Hvis dit mål er at sende dit barn til en prestigefyldt skole som Harvard eller at bo i udlandet, er det bedre at overlade dit barn til en professionel, der studerer sproget med den nøjagtige aldersgruppe, dit barn tilhører. Det er ønskeligt, at det er en native speaker. Og hvis du bare vil gøre livet lettere for dit barn, for ikke at spilde tid på skolen på udkig efter en vejleder, så kan du tage ham til kurser for førskolebørn. Lad os sammen finde ud af, hvordan du bedst organiserer din babys uddannelse.

Tosprogede børn

Antag, at du bor i et andet land, og to sprog er en tvungen nødvendighed. Hvordan kan dette opnås? Hvilken metode skal du vælge?

Tatyana: "Der er 3 sprog i vores familie: russisk, tysk og engelsk. Barnet er 16 måneder. Far taler tysk til ham, jeg taler russisk, og vi taler engelsk indbyrdes. Barnet forstår alt. Hans første ord var russere, indtil videre er det bare "giv det, mor, nizya."

Så, den letteste måde at lære et barn et fremmedsprog på er, når du taler dit modersmål, og faderen eller en fra familien taler et andet … Men hvad hvis du opdrager ham alene? Tal med din baby, som du vil: nogle sætninger på et sprog, nogle på et andet, læs poesi og syng sange. Hvis du nyder dette, vil barnet blive glad og lære det andet sprog uden problemer. Barnet kan først tale på russisk, og når han kommer ind i et andet miljø, husker han, hvad han hørte i barndommen. Det vigtigste er bare at kommunikere uden forsætligt at undervise. Tilgå din aktivitet som et spil, ikke som en kedelig regel. Børn i denne alder er meget følsomme over for deres mors humør. Du vil trods alt sikre, at babyen kun har to modersmål, og ikke perfekt udtale og superkundskab.

Nogle eksperter anbefaler at oversætte samtidigt, det vil sige at navngive det samme emne på forskellige sprog. Men sørg for at forklare, at garderobe og "garderobe" er ord fra to forskellige sprog, der betyder det samme.

Hvornår skal man begynde at lære et andet sprog

Hvis du vil have din baby bare til at kende et andet sprog, så hans evner udvikler sig fra barndommen, er dette en helt anden sag. Men så opstår et andet spørgsmål - hvornår skal man starte? Psykologer og pædagoger har argumenteret om dette emne i flere år.

På Institute of Philadelphia under vejledning af den anerkendte læge Glenn Doman beviste de, at den mest effektive læring sker i perioden med hjernens vækst. Så det er meget lettere at lære et to- og tre-årigt barn. Desuden har undersøgelser vist, at de børn, der blev lært et fremmedsprog fra en tidlig alder, lærer deres modersmål bedre. Det er jo netop i en alder af tre år, at barnet er i stand til at absorbere, efterligne, følge, opfatte.

Men nogle eksperter mener, at det er bedre at begynde at undervise børn tidligst 4 år … Larisa, mor til en 4-årig søn, da hun på en specialskole i engelsk spurgte, om hun skulle sende sit barn til kurser, blev svaret sådan:

"Giv under ingen omstændigheder dit barn nogen steder. Det er bedre at begynde at gå til vores forberedende kurser et år før skole. Det er bare altid lettere at undervise end at omskole."

Forfatteren af selvstudiet "Sådan lærer du børn at tale engelsk" I. L. Sholpo mener, at det er bedst at starte i en alder af fem. Efter fireårige er det efter hendes mening muligt, men uproduktivt.

Men i 1994 i Syktyvkar blev der udført et eksperiment, hvilket resulterede i, at det blev bevist, at tre-årige ganske vellykket kan undervises i et fremmedsprog. Og læring er lettere på grund af, at børn i denne alder er nysgerrige, nysgerrige, de er præget af et uudtømmeligt behov for nye indtryk, en tørst efter forskning. Fundamentet for et menneske lægges i en tidlig alder, og det skal man huske på.

Det er klart, at det på 3 år er urealistisk at lære et barn grammatik og korrekt udtale, men du kan oprette forudsætningerne for at lære sproget i fremtiden.

Hvor og hvordan man lærer sin baby

Der er flere muligheder.

1. Send til fremmedsprogskurser for børn. Der er mange sådanne uddannelsescentre. Især i Moskva varierer priserne fra 300 til 1000 rubler pr. Lektion. Hvis du prøver, kan du finde billigere, men da vil kvaliteten som regel efterlade meget at ønske.

Børn lærer sproget på en legende måde. I klasseværelset lærer de sange, digte, tælle rim, synge vuggeviser, udspille scener fra deres yndlings eventyr og tegne. Der skal være et program udviklet på forhånd. Som regel inkluderer det studiet af bogstaver, tal, dyr, hovedemnerne i barnets daglige liv i form af et spil.

Mange kurser har også praktiske sessioner. Børn tegner, skulpturerer, laver applikationer, maler, kommenterer deres handlinger på et fremmed sprog.

Minuskurser: For at barnet skal mestre den erhvervede viden godt, skal han tages til klasser mindst 3 gange om ugen og ikke gå glip af. Der bør være så få børn som muligt i gruppen. Det optimale tal er ikke mere end fem, så læreren kan være opmærksom nok på hvert barn.

Kurserne er nyttige, men det er tilrådeligt at tilføje konstant øvelse derhjemme og kommunikation med modersmålstalende til dem. Derfor kan du tage på en anden ferie med din baby.

2. Ansæt en privatlærer. Kurserne vil naturligvis ikke erstatte en god lærer, der vil håndtere dit barn en-til-en.

Omkostningerne ved denne fornøjelse i Moskva er fra 1000 rubler i 45 minutter og mere, og når du går hjem, følgelig endnu mere.

Ulemper: Det er ikke let at finde en god lærer. Det er trods alt vigtigt, at han ikke kun ved, hvordan man kompetent underviser børn i denne alder, men også finder et fælles sprog med din lille, såvel som med dig. Siden barnet i første omgang måske ikke vil kommunikere med en fremmed.

3. Få en barnepige, der er modersmål. Eller en barnepige, der vil tage sig af barnet til en eller anden form for fordele. Men fordelene er forskellige. Nogle mennesker kan lide nogle af dem (især Valentina Skultes lærebog "Engelsk for børn" er meget populær), nogle kan lide andre, så det er bedst at rådføre sig med eksperter eller studere dette problem selv og vælge den bedste løsning til din baby.

Ulemper: Det er svært for en barnepige at spore præcis, hvordan hun udfører sine opgaver. Det er sjældent, at en barnepige og en god sproglærer er i én person.

4. Have med modersmål. Det er godt, hvis du kan finde sådan en børnehave i din by, men ikke det faktum, at du vil kunne arrangere et barn der.

Ulemper: Det er usandsynligt, at du finder en sådan børnehave i nærheden af dit hjem, og at tage dit barn til den anden ende af byen er ikke det mest behagelige tidsfordriv.

5. Lær barnet selv sproget. Der er mange interaktive spil, som du kan lære et fremmedsprog med, samt alle former for computerprogrammer. Med deres hjælp vil barnet forstå det grundlæggende i et nyt sprog. De seneste nyskabelser på dette område: "Mit første engelske alfabet", "Læring af engelsk", "Engelsk for børn. Verden omkring os", "Mig og min familie", "Engelsk: Fra A til Z" og så videre.

For at ungen ikke skal bruge meget tid ved computeren, er der indbygget en timer i den nye generations spil og ofte også sjove fysiske øvelser, lydeventyr, musik fra tegnefilm, tællere, der indsamler statistik over barnets succes.

Husk bare, at babyernes opmærksomhed falmer på 25 minutter!

Ulemper: for at lære et barn et fremmedsprog, er det tilrådeligt at kende dette sprog selv og have en god udtale. Derudover skal du have god selvorganisering og udholdenhed.

Vi skaber forudsætninger for at lære et sprog

Hvis barnet stadig er meget lille, hvordan fængsler det ham med ukendte ord og ikke skræmmer ham?

1. Træn dit barns øre for at høre forskellen mellem de to sprog. Køb tegnefilm på engelsk. Det vil være bedre, hvis han allerede har set dem på russisk. Inden du ser, skal du forklare, at der er andre sprog, og ord betyder det samme, men lyder anderledes.
2. Oftere være blandt dem, der taler dette sprog og kan tale det med babyen. Se film på et fremmed sprog med dit barn. Lær rim, forresten, du kan finde mange digte på Preskolnik -webstedet.
3. Når barnet kender nogle ord og udtaler dem, kan du prøve at filme det med et videokamera og derefter vise det for ham. Børn ser på sig selv med glæde, og dette vil hjælpe barnet med at forstå, hvordan og hvad han siger.
4. Køb hans yndlingssange på et fremmedsprog. Tænd dem med jævne mellemrum, men overdriv det ikke, ellers kan barnet have et afslag på sproget. Du kan selv synge børnesange på engelsk. Og du kan også finde mange ordsprog, tunge twisters, tælle rim, gåder, tegneserier, gåder, spil for de mindste og endda lære at tegne på stedet for tosprogede.
5. Det er for tidligt for ham at købe bøger, malebøger, billeder med inskriptioner. Men du kan godt købe dem for at huske dig selv hvad og hvad der hedder.
6. Når du leger med din baby, skal du navngive legetøjet på både udenlandsk og russisk. Det bedste i 3-4 år er at lære ord og udtryk om forskellige emner. Derfor skal du bare tage bestemte sektioner (frugt, dyr, farver osv.), Afhente spil til dem (og der er mange af dem), sange, billeder og farvelægningssider (der er meget af dette på udenlandske websteder).
7. Når du lærer et barn ord, skal du tage højde for denne funktion i barnets hjerne: det er lettere for dem at etablere en forbindelse mellem ordets lydbillede og det visuelle end at korrelere to forskellige lydbilleder. Med andre ord vil et barn lettere huske, hvis du viser ham en hund, der løber ned ad gaden eller et tilsvarende billede og siger: "Det er en hund" - end hvis du siger: "En" hund "på engelsk betyder en hund."
8. Legeformen hjælper barnet med at lære ord hurtigere. For eksempel går du i seng. Kommenter alle dine søvnaktiviteter, først på to sprog. Petya vil sove - Pete er søvnig, vi børster tænder - vi renser tænderne. Kommenter derefter kun babyens handlinger på et fremmedsprog, når du f.eks. Vasker dit ansigt. Dette vil gøre det lettere for ham at huske ord udenad.

Hver familie har sin egen erfaring afhængigt af barnets evner og undervisningsmetoden.

Marina fra Moskva: "Min bror har boet i udlandet i lang tid. Hans søn blev født i USA, derefter flyttede de til Canada og derefter til Storbritannien. Hele vejen rundt var kun et engelsktalende miljø. Min bror gjorde det ikke slutte sig til nogen "russiske" samfund. Men derhjemme talte kun russisk Resultat: Nikita talte flydende engelsk, så snart han blev sendt i børnehaven (i Canada). Bogstaveligt talt var en uge nok, selvom han før ikke talte overhovedet. Sandsynligvis hamstre ordforråd. Derhjemme forsøgte min bror at lære ham japansk alene. Nick taler nu japansk hurtigt og uden tøven (så vidt jeg kan bedømme uden at kunne dette sprog), og skriver endda i hieroglyffer. Han taler russisk uden accent. Selvfølgelig har jeg en antagelse om, at barnet simpelthen er i stand til at lære fremmedsprog."

Tiden vil vise, hvad der bliver resultatet af træningen. Under alle omstændigheder er det bedre at have mindst en vis erfaring end slet ikke at have det. Og det vil være nyttigt og interessant for barnet at lære noget nyt.