Har moderne børn brug for deres egne gadgets?

2024 Forfatter: James Gerald | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 14:04

Hvis et fire-årigt barn efterlades alene med en tabletcomputer, kan du efter fem minutter begynde at frygte, at barnet ved et uheld hacker ind på Pentagons websted eller ændrer rumsatellitens kredsløb, og hundredvis af børn beviser dette hver gang dag.

Vores afkom forstår intuitivt, hvordan man betjener smartphones, bærbare computere og andre gadgets. Og de gør det så hurtigt, at det ser ud til, at denne færdighed er medfødt. Noget som den næste udviklingsrunde.

Forældrenes meninger om dette spørgsmål er fundamentalt forskellige. Nogle betragter virkelig en så tidlig bekendtskab med børn med gadgets som evolution og fremskridt, mens andre kalder denne proces ikke andet end nedbrydning. Hvem har ret?

Vores afkom forstår intuitivt, hvordan man betjener smartphones, bærbare computere og andre gadgets.

Lad os klare det

”Vi er ikke, at vi er vokset op uden computere - selv ikke alle havde fjernsyn, og legetøj kunne tælles på håndens fingre. Derfor tændte de fantasi, læste bøger, trænede hukommelse-forklarer Maria Semenova, mor til 5-årige Petit, til hendes holdning. "Og nu, med muligheden for at få oplysninger på Internettet, svækkes mindet om børn, og desuden ved du ikke altid, hvilke oplysninger og hvad han vil modtage der." Maria bruger selv en mobiltelefon med internetadgang og en tablet, men giver sin søn kun en tablet som en sidste udvej - for eksempel når det er nødvendigt at distrahere ham på en lang rejse.

De mest almindelige argumenter for forældre mod gadgets er behovet for at kontrollere kvaliteten af det indhold, barnet ser, frygt for barnets syn, vanskeligheden ved at forklare, hvordan man bruger uddannelsesprogrammer og applikationer, og ikke bare se tegnefilm.

Fordele og ulemper

Oftere holdes udtalelsen "imod" af forældre til børn under 4 år. I denne alder forsøger de at holde børn travlt med bøger, pædagogisk legetøj, og hvis de giver dem en smartphone til at lege, så som en undtagelse.

Ældre børn kan som regel allerede ansøge om deres egen gadget. Og her er hvorfor: Det er på tide, at et barn har noget eget, personligt. Hans fritid bliver mere diversificeret, det er let at deltage i nyttige aktiviteter (pædagogiske spil) samt at opmuntre ham ved hjælp af en gadget.

Men når du beslutter dig for at købe dit barn deres egen smartphone eller tablet, er det bydende nødvendigt at passe på den korrekte software og beskytte mod farligt og upassende indhold.

”På den ene side er en gadget et barns ejendom, det er hans personlige rum. På den anden side bør der ikke være noget overflødigt og skadeligt i dette personlige rum. Moderne børns applikationer giver dig mulighed for at kontrollere barnets adgang til Internettet: ikke et enkelt spil, tegneserie eller ressource vil være til rådighed for barnet, før forælderen tillader det,”siger Stanislav Borisov, skaberen af familietjenesten Frolik. - Det er meget vigtigt for forældre at se deres barns succes, at være opmærksom på hans præstationer og nye interesser, for at tilfredsstille hans nysgerrighed i tide, for at afsløre sine evner. Korrekt brug af en computer eller tablet hjælper med dette: Du kan se, hvor meget tid barnet bruger på at læse eller lege, hvilke emner interesserer ham mest,”tilføjer Stanislav.

Generelt studerer børn på 2-3 år i gennemsnit i gennemsnit en gadget (stadig en forælder) i gennemsnit 20 minutter om dagen og bruger 10 minutter på en ansøgning. I 4-5 års alderen har et barn leget i flere timer og bruger en time på en applikation. 8-9 år sidder et barn med en gadget i flere timer om dagen, men denne tid styres af voksne.

Vi lever i informationsalderen, og det, der indtil for nylig var et fantasi af de mest vovede science fiction -forfattere og futurister, er normen i dag.

At give eller ikke give?

”Gadgeten i sig selv er ikke en kilde til godt eller ondt. Dette er et moderne værktøj, du skal lære at bruge, - siger Evgenia Lazareva, Fedors mor er 4 år. - Min søn lærte alfabetet og lærte at tælle ved hjælp af uddannelsesapps på sin tablet. Men forældrekontrol skal også være til stede, jeg forsøger at begrænse min søn, når han er alt for afhængig af gadgeten, så han ikke bliver til en desperat spiller."

Vi lever i informationsalderen, og det, der indtil for nylig var et fantasi af de mest vovede science fiction -forfattere og futurister, er normen i dag.

For ikke så længe siden brugte vi slet ikke mobiltelefoner. Og at forlade huset uden mobiltelefon er lige så utænkeligt for mange som at gå barfodet. Tabletter og smartphones, børns apps og børns internet er en del af vores virkelighed. Og graden af fordel og skade afhænger kun af os selv.

"De er virkelig forskellige-disse beboere fra en anden tid, født med en iPad i tænderne, der begyndte at surfe på Internettet meget tidligere, end de kunne tale," skriver Natalya, mor til 5-årige Lesya, på sin Facebook-side. - Ikke et sekund, der blev distraheret fra handlingen på skærmen (aktiv handling med hjernen tændt), fortæller datteren absolut forbundet sin bedstemor, hvilke tricks papegøjerne lavede i cirkus, og hvordan klovnerne var klædt på. Det vil sige, at han ikke svarer "ja / nej / ja" som voksne, der er i gang med andet end en telefonsamtale, men mestrer fuldstændigt to typer hjerneaktivitet på samme tid. Jeg spekulerer på, hvad jeg kan forvente af denne iGeneration i fremtiden?!"