Lærerlønninger i 2022 i Rusland

2024 Forfatter: James Gerald | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 14:04

I 2022 begynder lærere i Rusland at beregne deres løn efter de nye regler. Statschefen pålagde regeringen at substantielt udvikle spørgsmålet om lønninger på det sociale område. "Niveauet for vederlag til uddannelsesspecialister skal være værdigt," sagde præsidenten.

Ændringer i lærerlønninger

Til dato er der på lovgivningsniveau allerede blevet vedtaget ændringer af arbejdsloven. Lovens bestemmelser gør det muligt at indføre beregning af vederlag til lærere efter ensartede regler på forbundsplan. Det er stadig at udvikle individuelle bestemmelser og ændre vedtægter.

I hele 2021 skal Undervisningsministeriet udvikle et nyt vederlagssystem. Det formodes at vende tilbage til toldskalaen, som omfatter 18 kategorier, som det var før. Hver region vil indføre en enkelt sats og differentiere lønninger.

Læreres arbejde vil blive bedømt ud fra kompleksiteten af pligterne, kvalifikationsniveauet og uddannelsen. Kompensation og incitamentsbetalinger bør kombineres til en klart formuleret liste.

Hvordan lønninger beregnes for lærere på dette tidspunkt

Regionale embedsmænd delegerer lønmyndighed til organisationen. På nogle områder er lovgivningsmæssige betalingssystemer rådgivende. Og ved beregning af størrelsen af gennemsnitslønnen i landet tages der hensyn til alle betalinger.

Interessant! Grundskyld i 2022 for enkeltpersoner og forfaldsdatoer

Som et resultat viser det sig, at for de samme pligter modtager lærerne forskelligt. Forskellen i betalinger til lærere efter region adskiller sig 2-3 gange.

Eksempel. En folkeskolelærer i Ryazan -regionen modtager 34 tusind rubler under hensyntagen til alle tillæg (tjenestetid, kvalifikationer, behandling). Og en specialist i Moskva - 114 tons. Kvalifikationerne, timelasten og de udførte opgaver er fuldstændig de samme.

Indførelsen af ensartede krav i de sektorielle lønsystemer vil gøre det muligt at udjævne lønningerne.

I begyndelsen af 2021, i 80% af regionerne, viste beløbet for en lærerløn sig at være under mindstelønnen. Løn (grundpris) er betaling i 18 timer i henhold til planen. Dette er normen for studielasten. Alt andet betales i form af regionale tillæg.

Lærere modtager 5.000 rubler til undervisning i klasseværelset. Med stigningen i mindstelønnens størrelse i 2021 til 12.792 rubler er det endelige tal til beregning af lærernes lønninger steget.

Men indtil nu, for at modtage en betaling, som i det mindste på en eller anden måde kan leve af, bliver lærere formelt opkrævet ekstra betalinger. Dette kan være poolvagtimer, arbejde i et drivhus på en skolegrund, fungere som afsender eller arbejde med et kor.

Med indførelsen af ændringer til arbejdsloven vil ingen blive betalt mindre, som stedfortræderne forsikrer. Værdien af eksistensminimum for hvert distrikt vil blive taget i betragtning. Den nye lov blev kun beregnet for at øge beløbene, ikke for at reducere dem.

Men udligning af lønninger vil heller ikke fungere. I de nordlige regioner bruges multiplikationsfaktorer. Betalinger for skadelige levevilkår annulleres heller ikke. Der udvikles en separat standard til beregning af lønninger til lærere.

Nye regler for beregning af lønninger til lærere i 2022 i Rusland

Hvordan vil lærernes løn se ud i henhold til de nye regler i procent:

• Lønnen vil være 70% af den samlede periodisering, dette er minimumstallet. Den maksimale løn kan nå 140%.
• Præmien er ikke mindre end 5%.
• Kontinuerlig erhvervserfaring - 10% -30%.
• Økonomisk bistand - 30% af lønnen.

Bottom line: det samlede tillæg, inklusive bonusser for en akademisk grad og titel, for skadelighed, overarbejde, kan variere fra 60 til 120%.

I marts 2021 forelagde Undervisningsministeriet regeringen bestemmelserne i det nye lærerlønssystem. Programmets punkter var:

• Den samme størrelse af officielle lønninger for alle institutioner i regionen.
• Introduktion til 4 kvalifikationsniveauer. Størrelsen af basissatsen vil variere afhængigt af kompleksiteten af jobbet.
• Regioner kan efter eget skøn indføre deres egne tillæg.
• Erstatning og incitamentsbetalinger er underlagt en klar liste.
• Lærerbetalinger forbliver de samme, hvis lønnen er lavere, når den genberegnes.

Indførelsen af nye bestemmelser vil gøre betalingssystemet mere gennemsigtigt for rapporter og forståeligt ved beregning.

Høj løn til lærere i 2021-2022

Det var planlagt at øge lønnen for statsansatte:

• i 2021 med 6,1%;
• i 2022 med 6,5%.

Ifølge de seneste nyheder i år fandt indeksering sted i februar, hvilket gjorde det muligt at øge betalingerne med 6, 8%. Næste år bør størrelsen på indeksering ikke være lavere. Ændringerne vil påvirke alle statsansatte, inklusive lærere.

Ved beregning af lønninger efter de nye regler bør betalinger til lærere være mindst 200% af gennemsnittet for regionen. Dette vil også øge lønnenes størrelse.

Interessant! Skat ved salg af en lejlighed (mindre end 3 år) i 2022 for enkeltpersoner

Denne kategori omfatter:

• universitetslærere;
• mestre og lærere i sekundær og primær erhvervsuddannelse;
• undervisere i institutioner for supplerende uddannelse;
• lærere i almen uddannelse;
• førskolelærere.

Ruslands budgetfag beskæftiger 33 millioner mennesker. Lærere på uddannelsesinstitutioner, medarbejdere i børnehaver, lærere på universiteter og sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner, blandt dem. Flere penge vil være nødvendige med indførelsen af de reviderede lønberegninger.

Statsbudgettet planlægger årligt at afsætte 100 milliarder rubler til regionerne for at finansiere lønstigningen til statsansatte, herunder lærere. Men da beløbene er betydelige, vil det ikke være muligt at finansiere alle ændringerne på én gang.

Derfor planlægges indførelsen af et nyt lønsystem for alle statsansatte i etaper i 2022-2025. Hvornår præcist dette vil ske for lærere, er der ingen oplysninger endnu. Budgettet for 2021 er spændt. Måske vil det være muligt at ændre det for betalinger til lærere i 2022.

Resultater

Bestemmelserne i den nye lov om beregning af lærernes lønninger i Rusland gør det muligt at indføre betalinger til lærere efter ensartede regler på føderalt niveau.

Det er stadig at udvikle individuelle bestemmelser, ændre vedtægter. Det er også påkrævet at finde midler til denne udgiftspost.