Leg med mig, mor: hvorfor og hvordan skal man lege med babyen?

2024 Forfatter: James Gerald | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 14:04

Forestil dig, at du tilfældigvis befinder dig på en eller anden planet X i en fjern galakse Y. Lad os sige, at du ligner indbyggerne der i dit udseende. Men! Du kender ikke sproget, du ved stadig ikke, hvordan du skal håndtere dine lemmer, og generelt er alt omkring dig nyt og uforståeligt. Introduceret? Føler du dig hjælpeløs? Tillykke, det lykkedes dig at vende tilbage til barndommen et øjeblik!

"

Nå, at besvare dette ordløse skrig fra en baby vil hjælpe SPILLET!

I spillet lærer han, at hans hænder griber, bolden ruller, og terningen er værd … og vil gøre tusind flere lige så strålende opdagelser. Ved at lære lærer barnet … Men du skal også lære at spille! Så du bliver først nødt til at svede og demonstrere legeteknikker for barnet.

Butikker er overvældet af legetøj, hvordan vælger du præcis, hvad du har brug for? Tross alt vil brugen af legetøj være, hvis det er egnet til barnet i alderen, interesserer ham. Legetøjsdonorer! Hvis du er bekymret for udviklingen af et barn, skal du ikke stole på din smag, men på babyens behov, når du vælger et legetøj!

Hvad skal man lege med sit barn?

Hvordan vælger man det rigtige legetøj?

Hvordan lærer man et barn at lege selvstændigt?

Hvordan opdrager man en aktiv og kreativ person fra et hjælpeløst hvinende væsen, der lige er født til verden?

Vores rubrik hjælper med at besvare disse og andre spørgsmål vedrørende børns legetøj og kreative spil …

Så en baby dukkede op i huset … Han er helt afhængig af jer, forældre! Klæd dig på, vask, fodre, tag en tur ud … Mange problemer! Er det virkelig muligt at lege noget med sådan en krumme?

Regel nummer et: Indtil barnet er i stand til at bevæge sig uafhængigt, bliver du nødt til at bevæge dig i spillet!

En advarsel til alt for nidkære mødre: IKKE lege hele tiden, så babyen ikke bliver overopspændt, IKKE skift spil for ofte: lad barnet lege nok, og når det bliver uinteressant, forstår du det med det samme.

Skal barnet fodres for at vokse? Det dummeste spørgsmål - selvfølgelig, ja. Så "mad" til babyens sind er en række sensoriske (forbundet med sanserne) oplysninger:

Derfor er de første spil med en baby Kendskab til de forskellige kvaliteter i verden.

Hvad og hvordan skal man spille?

1. Hæng 2-3 genstande over babyens seng i en afstand på 20-25 cm fra øjnene. Det er bedre at vælge objekter med en klar form, lyse og forskellige farver. Varer kan ændres efter et par dage. Overvej, at for en nyfødt er en lys plastikkop ud fra nyhedens synspunkt lige så interessant som en superdyr nips. En simpel undersøgelse kan interessere et barn op til 2-3 måneder, senere vil han række efter dem med hænderne og prøve at gribe.

2. Spædbarnets øjenbevægelser er ikke let korreleret med hovedets bevægelser. Barnet bliver nødt til at følge øjnene og dreje hovedet, hvis du langsomt flytter et legetøj foran ham op og ned og fra højre til venstre (du kan vedhæfte legetøjet til en pind, så barnet ikke bliver distraheret af din hånd), du kan flytte legetøjet inden for 1 meter, gradvist øge hastigheden …

3. På cirka 4 uger kan du begynde at "fodre" din hørelse. Ledsag hverdagsscener med samtaler, sang eller endda fløjtning (hvis du selvfølgelig kan). Når barnet lærer at dreje hovedet, skal du flytte lydkilden og vente på, at det drejer hovedet bag det.

4. Rangler er babyernes traditionelle ledsagere. Pas på deres sort (farve, form, lyd, vægt, materiale). Først introducere barnet til legetøjet ved at vise og ryste det. Derefter kan du hænge den over krybben og skubbe den ved hjælp af babyens håndtag. Fra 3-4 måneder vil barnet lære at nå og gribe legetøjet, så gradvist vil håndens bevægelser blive enige med øjnene (hånd-øje-koordination). Når barnet allerede har lært, hvordan man holder legetøjet i håndtaget, så lad ham rasle hjerteligt!

5. "Et sanseorgan" - dette kaldes undertiden barnet. Faktisk er hele et barns krop, hele overfladen af hans hud, en modtager af information om verden. Og denne receptor skal også forsynes med "ernæring". At røre ved hænder (stryge, klappe, kile osv.), Tøj, undertøj, legetøj vil fortælle babyen, at verden kan være varm og kold, glat og ru, hård og blød, stikkende og luftig.

VIGTIGT: begræns ikke babyens bevægelser

Sindets udvikling op til 2 år er direkte relateret til barnets motoriske præstationer. Du kan give din baby mulighed for at nå sit fulde potentiale, hvis:

- giver dig mulighed for frit at være aktiv (bind ikke dine hænder og fødder med bleer), - give en række forskellige sensoriske kontakter (til øjne, ører, hud), - du vil ikke pålægge spillet, når ungen ikke er i humør.

De første 4-6 måneder af livet barnet lever som i en kokon, vævet af sine egne følelser. De er indre: sult, kulde, komfort osv. Og ydre: fra øjne, ører, kropsoverflade. Mor fungerer som mellemmand mellem det hjælpeløse barn og verden omkring hende - hun betjener babyens behov i alt.

I anden halvdel af livet barnets følelser og interesser henvender sig til objekter. Barnets motoriske evner vokser, en aktiv udforskende periode i livet begynder, og legene bliver mere uafhængige. Vi snakker mere om dette næste gang.

Fortsættelse…

Natalya SHPIKOVA børnepsykolog-praktiserende læge